【數(shù)字視聽網(wǎng)訊】近日，在教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目指導下，希沃與北京師范大學李玉順教授團隊攜手合作，共同開展了“素養(yǎng)導向的信息化課堂教學實踐基地建設(shè)項目”，旨在提升素養(yǎng)導向下高校師范生信息化教學能力。

北京師范大學是教育部直屬重點大學，是一所以教師教育、教育科學和文理基礎(chǔ)學科為主要特色的著名學府。李玉順教授現(xiàn)工作于北京師范大學教育學部教育技術(shù)學院，長期專注于基礎(chǔ)教育信息化融合創(chuàng)新研究，在基礎(chǔ)教育信息化、課堂學習方式變革等方面擁有豐碩的學術(shù)及實踐成果。

11月12日，在李玉順教授的帶領(lǐng)下，希沃聯(lián)合李玉順教授團隊舉行了“核心素養(yǎng)導向下的課堂教學創(chuàng)新”培訓會，介紹了信息化應(yīng)用工具為教學帶來的變革。50余名來自北京師范大學教育學部的師范生和李玉順教授團隊合作校的中小學一線老師參與了本期會議。

在培訓會講座中，李玉順教授提出，目前，科技賦能教育信息化已經(jīng)由原來的“技術(shù)邏輯”走向“業(yè)務(wù)邏輯”，推進信息技術(shù)成為現(xiàn)代教育體系變革的內(nèi)生性變量。此外，李教授還強調(diào)，對于素養(yǎng)導向下高校師范生而言，技術(shù)能力是一項關(guān)鍵能力，它是開發(fā)數(shù)字環(huán)境的技能，包括編程、數(shù)字化發(fā)展責任和技術(shù)使用等。

隨后，希沃老師發(fā)展中心常艷萍帶來了《信息化環(huán)境下應(yīng)用工具與教學變革》講座，帶領(lǐng)同學們認識希沃白板在教學中的應(yīng)用場景和學科案例，體驗信息化教學工具帶給教學的變化及其優(yōu)勢。

其中，希沃白板5授課模式支持自由書寫板書和靈活的移動授課，內(nèi)置了豐富的學科工具和有趣的課堂活動，讓參加培訓的同學們感到新鮮又有趣。希沃白板5備課模式與教學場景緊密結(jié)合，幫助老師們更高效完成備課，而且新上線的“教案”功能，實現(xiàn)更多教學資源的整合，贏得參訓同學及老師們的稱贊。

此外，為實現(xiàn)有針對性培養(yǎng)實用人才，培訓會之后，雙方還將持續(xù)開展師范生信息化教學實踐課程，進一步將理論與實踐相結(jié)合，幫助在校師范生適應(yīng)教育信息化的未來要求。下一階段將圍繞著希沃白板5的應(yīng)用，重點學習交互式課件的核心思想和制作方法，以提高在校師范生們信息化教學設(shè)計及資源利用能力。在此基礎(chǔ)上，雙方還安排了學員能力展示活動、深入校園觀摩實踐活動等。

以希沃產(chǎn)品系統(tǒng)化應(yīng)用為支撐，希沃與北京師范大學李玉順教授團隊協(xié)同協(xié)作，服務(wù)育人變革時代的需求，開展信息化教學創(chuàng)新實踐研究，將培養(yǎng)更多具有個性、智慧和創(chuàng)造能力的教育工作者。

（編輯：daisy）